A MAC (WP4) está intrinsicamente ligada a todos os objetivos do projeto, pois oferece aos utilizadores a oportunidade de explorar a questão das mudanças climáticas utilizando conteúdo pré-designado para ajudá-los a começar a co-criar o seu próprio.
Isso proporciona-lhes a oportunidade de aprender ao criar as suas próprias realidades em colaboração com crianças de cinco países diferentes, apoiando simultaneamente a interação das crianças num ambiente de aprendizagem multicultural e inclusivo.
Objetivos
Os objetivos específicos do WP4 em relação aos alunos são:
- tomar consciência das suas crenças baseadas na experiência em CC que podem limitar a aprendizagem da ciência das CC, causando conceções erradas;
- receber informações gradualmente com base nas suas progressões de aprendizagem
- desenvolver as suas competências verdes, STEAM e digitais no ambiente de co-criação.
No que diz respeito aos professores, os objetivos são:
- melhorar o ensino no currículo de educação STEAM de uma forma divertida e adequada à idade;
- trabalhar num ambiente de aprendizagem criativo para aprendizagem mista e auto-direcionada, que facilita a incorporação de metodologias STEAM onde STEAM está incorporado e faz parte das experiências diárias das crianças;
- envolver os alunos em atividades significativas potenciadas pela RA que desenvolvam o seu sentido de curiosidade, as suas COMPETÊNCIAS de resolução de problemas, o seu trabalho em equipa e capacidade de adotar múltiplas abordagens para alcançar soluções não prescritas para desenvolver as suas competências digitais e de sustentabilidade e, o mais importante, tornarem-se agentes de mudança.
Principais Resultados
- Análise de Necessidades: A CLB preparará um questionário de análise de necessidades para os intervenientes fornecerem aos desenvolvedores do MAC as perceções necessárias sobre as suas necessidades. A pesquisa e análise de necessidades apoia o desenvolvimento da interface do utilizador/usabilidade das características necessárias e capacidades da Sala de Aula de Realidade Aumentada MIRACLE (MAC).
- Design da Interface do Utilizador/Experiência do Utilizador (UI/UX) do MAC: A usabilidade do MAC é importante para a disseminação, utilização e aquisição de utilizadores. O MAC é um ambiente online que inclui serviços e ferramentas reunidas propositadamente para apoiar as necessidades de ensino e aprendizagem sobre CCE. As ferramentas digitais do MAC são as ferramentas de RA e o espaço de co-criação. Os alunos poderão: explorar conteúdos, pois a aplicação MIRACLE permitirá que interajam com modelos e cenários 3D; criar os seus próprios conteúdos de RA utilizando a aplicação ARC Create com modelos 3D desenvolvidos para o projeto MIRACLE; e colaborar simultaneamente no espaço de RA com opções de exploração e criação facilitadas e apoiadas pelos professores.
- As Ferramentas de RA do MIRACLE: para a ampliação de materiais
- O Espaço de Co-Criação: para as colaborações online entre professores e alunos.
- Atividade de Formação de Professores (C2): Uma formação de 3 dias sobre o uso do MOOC (WP3) e do MAC (WP4) para 3 professores de cada escola parceira e os especialistas de cada parceiro.
- O Relatório de Validação do WP4 será um documento que resume todos os resultados de validação e os procedimentos realizados para garantir que os resultados do WP4 mantenham consistentemente uma qualidade satisfatória. Este relatório formal é necessário antes que os resultados do projeto possam ser finalmente apresentados às escolas europeias fora da parceria.
