El MAC (WP4)

El MAC (WP4) is inextricably linked to all the objectives of the project as it offers users the opportunity to explore the issue of climate change using pre-designed content to help them start co-creating their own.

Brinda la oportunidad de aprender creando sus propias realidades en colaboración con estudiantes de cinco países diferentes, apoyando simultáneamente la interacción de los niños y niñas en un entorno de aprendizaje inclusivo y multicultural.

Objetivos

Los objetivos específicos del WP4 respecto al alumnado son:

  • Tomar conciencia de las creencias a partir de la experiencia sobre el CC, lo que podría limitar el aprendizaje causando conceptos erróneos;
  • Recibir información de forma gradual en función de sus progresos de aprendizaje.
  • Desarrollar su habilidades ecológicas, STEAM y digitales en el entorno de co-creación.

Respecto al profesorado, los objetivos son los siguientes:

  • Mejorar su enseñanza sobre el currículo educativo STEAM de una forma divertida y apropiada a la edad del alumnado;
  • Trabajar en un entorno de aprendizaje creativo para el aprendzaje autodirigido y combinado que facilite la incorporación de las metodologías STEAM donde STEAM se integre y forme parte de las experiencias diarias del alumnado.
  • Involucrar al estudiantado en actividades significativas y empoderadas de RA que desarrollen su sentido de la curiosidad, las competencias de resolución de problemas, el trabajo en equipo y la habilidad de adoptar múltiples enfoques para lograr soluciones no prescritas para desarrollar sus competencias digitales y sostenibles y, lo más importante, para convertirse en agentes de cambio.

Resultados principales

  1. Análisis de necesidades: CLB preparará una encuesta de análisis de necesidades para las partes interesadas con el fin de proporcionar a las personas desarrolladoras de MAC la información pertinente sobre sus necesidades. La encuesta de necesidades y su análisis apoyan el desarrollo del UI/UX de las funciones y capacidades necesarias para la "MIRACLE AR Classroom" (MAC).
  2. Diseño de la UI/UX de las características y funciones necesarias del MAC. La usabilidad del MAC es importante para su difusión, utilización y la captación de personas usuarias. El MAC es un entorno en línea que incluye servicios y herramientas agrupados deliberadamente para apoyar las necesidades de enseñanza y aprendizaje sobre el CCE. Las herramientas digitales sobre el MAC son las herramientas de RA y el espacio de co-creación. El alumnado será capaz de: explorar el contenido, ya que la aplicación MIRACLE les permitirá interactuar con modelos y escenarios 3D; crear su propio contenido en RA utilizando la aplicación ARC Create con modelos 3D desarrollados para el proyecto MIRACLE; y colaborar simultáneamente en el espacio RA con opciones de exploración y creación, facilitadas y apoyadas por el profesorado.
  3. Las herramientas RA de MIRACLE: para el aumento digital de los materiales.
  4. El espacio de co-creación: para las colaboraciones online entre docentes y estudiantes.
  5. Actividad de Formación Docente (C2): una formación de 3 días sobre el uso del MOOC (WP3) y del MAC (WP4) para tres docentes para cada organización socia y las personas expertas de cada una de ellas.
  6. El informe de validación del WP4 será un documento resumiendo todos los resultados de validación y los procedimientos que se han llevado a cabo para asegurar que los resultados del WP4 mantienen una calidad satisfactoria. Este informe formal es necesario antes de que los resultados del proyecto puedan ser finalmente presentados a las escuelas europeas fuera del consorcio.