MAC (WP4) je neodvojivo povezan sa svim ciljevima projekta jer korisnicima pruža priliku da istraže pitanje klimatskih promjena koristeći unaprijed dizajnirani sadržaj kako bi im pomogli da započnu su-kreiranje vlastitih sadržaja.
Ova platforma im pruža priliku da uče stvarajući vlastite stvarnosti u suradnji s djecom iz pet različitih zemalja, istovremeno podržavajući interakciju djece u multikulturalnom i inkluzivnom okruženju za učenje.
Ciljevi
Specifični ciljevi WP4 u vezi s učenicima su:
- postati svjesni svojih vjerovanja temeljenih na iskustvima vezanim uz klimatske promjene (CC) koja mogu ograničiti učenje o CC znanosti uzrokovanih zabludama;
- primati informacije postupno na temelju svojih napredovanja u učenju;
- razvijati svoje zelene, STEAM i digitalne vještine u okruženju zajedničkog stvaranja.
Što se tiče učitelja, ciljevi su:
- poboljšati svoje poučavanje u okviru STEAM obrazovnog kurikuluma na zabavan i primjeren način za dob;
- raditi u kreativnom okruženju za samostalno, miješano učenje koje olakšava uključivanje STEAM metodologija gdje je STEAM ugrađen i čini dio svakodnevnog iskustva djece;
- uključiti učenike u smislene aktivnosti osnažene AR-om koje razvijaju njihovu znatiželju, vještine rješavanja problema, timski rad i sposobnost usvajanja višestrukih pristupa za postizanje nepredviđenih rješenja kako bi razvili svoje digitalne i kompetencije održivosti i, što je najvažnije, postali agenti promjene.
Glavni rezultati
- Analiza potreba: CLB će pripremiti anketu o potrebama za dionike kako bi pružio MAC developerima potrebne uvide u njihove potrebe. Istraživanje i analiza potreba podržavaju UI/UX razvoj potrebnih značajki i mogućnosti MIRACLE AR učionice (MAC).
- Dizajn MAC UI/UX dizajn potrebnih značajki i mogućnosti. Upotrebljivost MAC-a važna je za diseminaciju, korištenje i privlačenje korisnika. MAC je online okruženje koje uključuje usluge i alate pažljivo okupljene kako bi podržali potrebe poučavanja i učenja o klimatskim promjenama (CCE). Digitalni alati MAC-a su AR alati i prostor za zajedničko stvaranje. Učenici će moći: istraživati sadržaj, jer će im MIRACLE aplikacija omogućiti interakciju s 3D modelima i scenama; stvarati vlastiti AR sadržaj koristeći ARC Create aplikaciju s 3D modelima razvijenim za MIRACLE projekt; i surađivati istovremeno u AR prostoru s opcijama istraživanja i stvaranja koje olakšavaju i podržavaju učitelji.
- MIRACLE AR alati: za augmentaciju materijala.
- Prostor za zajedničko stvaranje: za online suradnju među učiteljima i učenicima.
- Aktivnost obuke učitelja (C2): 3-dnevna obuka o korištenju MOOC-a (WP3) i MAC-a (WP4) za 3 učitelja iz svake partnerske škole i stručnjake iz svake partnerske organizacije.
- Second Training Activity Program.
- Izvješće o validaciji WP4 bit će dokument koji sažima sve rezultate validacije i postupke koji su poduzeti kako bi se osiguralo da rezultati WP4 dosljedno održavaju zadovoljavajuću kvalitetu. Ovaj formalni izvještaj potreban je prije nego što se rezultati projekta konačno mogu predstaviti europskim školama izvan partnerstva.
The Miracle Augmented Reality applications are located in the following link.
Quest
What can I do with it?
Create interactive Tests related to any subject to get students moving. 0 stress and 0 test anxiety!
How does it work?
- Download and launch the “ARC Quest” app
- or choose a quiz to assign to students
- Get your students joined on their mobile devices
Create
What can I do with it?
and co-create 3D worlds (Arctic, the moon, wild west etc.) with your students in real-time.
How does it work?
- Create a project
- Invite students with the join code or link
- and co-create
Textbooks
What can I do with it?
more interactive and engaging class materials by adding videos, audio, images, ... in AR.
How does it work?
- Create a new project
- Take a photo of your class material
- Add videos, audio, images, etc.
- Share with your students
